非常感谢您一年来的支持，在生活方面给予了我很大的帮助。
在这里，我来跟您谈谈一年来的生活状况。
先从去年来北京的火车上开始谈吧，原来一直没去过北京，也没出过什么远门，所以那次我是一个人第一次坐十几个小时的火车，拿着大行李来到北京，在火车旅途的十几个小时中，除了睡觉，就一直在想，首先回忆了自己高中的时光，当时还有现在想起，都有一种很怀念的感觉，怀念一个班七十人在一块上课，平时班会上老师经常要给我们讲道理，还有当时自习课上做题时的感觉……这些在大学生活中是很少再有了。还有一种深深的感激，我的父亲一直在照顾我的生活，虽然当时经常会出矛盾，但是我非常感谢他。还有高中时的老师，有两位老师，我认为深深的改变了我对学习以及生活的看法，还有我的同学，陪伴着我，一同奋斗。回想起来，高中确实画上了一个很好的句号，考上优秀的大学，认识了好朋友，接受了过程中的成长……总之，我感觉我是幸运的。
一个阶段的结束，意味着另一个阶段的开始，大学生活即将开始。我首先畅想大学的校园，我希望看到一个藏书丰富，安静的图书馆，但是刚开学的时候对图书馆不是很满意，不过后来学校开始建设，现在也觉得很好。
接下来我在规划大学生活，首先，我要在大学四年结束后，确立好自己的人生观，价值观，世界观，对目前这个社会形成一个比较科学的看法。
第二，在四年之间，尽可能的尝试，找到自己感兴趣的方向，进而决定终生要去做的事业，并且亲自接触（如讲座）、间接接触（传记）五十位大师，学习前辈，并且开拓视野。
第三，当每次填简历时，我都有一种自卑感，所以，在四年间，全方位的锻炼自己的能力，打造一份优秀的简历。
这是最初的规划，来到大学，非常兴奋，这是一个新的阶段，可以大显身手，发挥潜力。原来经常听汪峰的《北京北京》，来到了北京，也有一种激动，在即将到站时，火车上响起了《光辉岁月》，内心激动万分，这是梦想启程的地方。
来到了学校，报名时了解到了我得到了科苑帮扶基金，非常感激，刚到大学就可以接受到学校的关心，也感受到了一种幸运。而我以后一定要将这种幸运带给更多的人。
报名后不久，班级组织了相关班会，认识了新同学还有班主任、辅导员，见到了天文台的赵刚书记，赵书记向我们介绍了当代天文学的一些进展，并回答了我们关于大学的疑问，通过这次了解，我发现周围的同学们都很优秀，相比之下，我感觉自己真是太差了，不过我想起了白校长的一句话，“当你突然从卓越变为平凡时，证明你来对了地方”是啊，这样我才能真正的进步。
大学生活开始了，刚开始对生活确实不太适应，首先，一节课变为两小时，到了后面，经常集中不了注意力，甚至上到一半就睡着了。对周围一切充满了好奇，加入学生会，多个社团，但没清楚自己的实力，到最后没有做成功，也曾感到很迷茫，不知道将来做什么，大量的时间用在空想上，而不是专注于现在的学习。发现课程难度变大，许多内容理解不了，第一次上课听不明白。结果一个学期过去了，生活处理的不是很好，许多课程没有学好，考试不是很理想。
但也有了收获。逐渐适应了两个小时的上课节奏，找回了原来高中的学习方式，预习，听课，复习，做作业，课外拓展，重点参加了一个社团，并积极参与一些活动，收货颇多。对学科如代数，微积分有了大概的理解，或者说是心中有了框架。
有了上学期的经验与教训，进入新学期，不会太慌乱，而且我将线代由B班换为A班，刚开始效果不错，但是到了中期，一个问题又出来了，我发现自己陷入了一个恶性循环，有时课堂内容弄懂需要很长时间，就没有时间写作业和预习，如果要同时干完就得熬夜，那么第二天上课可能会睡着，这样形成了一个恶性循环。我认为主要问题还在于对时间利用不合理，效率比较低，还有数学的线代教材，阅读起来非常吃力，效果很差，即使花很长时间，收益甚少，一方面是我自己问题，一方面这本书文字晦涩拗口，我使用其他参考书，但与课堂内容差距太大，所以，教材成为了学习线代课的一个障碍。对于开设的物理实验课，由于原理没有学过，掌握原理的知识大多数也没有接触过，所以对于实验花费的时间很长但并没有深的体会。
不过现在对课程的一些基本思想，研究问题，有了初步的认识，我相信在后期只要认真复习一下知识，就可以更好的接受了。
在开设的课程中，我比较喜欢的课是科技史课，每节课学校会请不同的老师过来讲重大科学发现的历史与来源，我认为如果不了解知识怎么来的，而仅仅接受它，不仅不能提起兴趣，也不能对它有很深的理解，这也是我感兴趣的原因。
一年来，思想上也经历了成长，远离了父母，没有了老师的催促，开始独立的安排自己的生活，尝试独立作出决定，并主动与别人进行交流合作，过去的十八年，也许是按着父母的心愿进行，现在该有独立的思想，去为自己的人生去努力，进行积淀。
现在还有一个月就要放假了，在这一个月里，好好复习，将知识系统化，虽然难度很大，但还是有信心的。
另外，我在暑假报名了去光机所的实习活动，也非常期待。
以上就是我这一年来的感受，有过迷茫，犯过错误，不过我还是很快乐的。
最后，还是谢谢您！
2014级本科生
