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2011 年7 月25 日下午两点至三点半，中国科学院科学人文暑期学校举行了一场题为“科技哲学的前沿及趋势”的学术讲座，由中国科学院人文学院的副院长、中国自然辩证法研究会理事长胡新和教授主讲，人文学院肖显静教授主持。
本场讲座的内容主要包括六个部分：科学哲学概述、历史、科哲、前沿、事例以及对于中科院科学哲学专业的优势介绍。
在讲座的开始，胡新和教授通过引用刘大椿在《科学技术哲学导论》中对科学技术哲学的定义“科学技术哲学是对科技时代提出的科技及其相关问题、要求和挑战的哲学回应”，指出科学技术哲学是对于科学和技术的哲学反思这一定义。
随后，胡新和教授就哲学和科学分别是什么做出了回答。胡教授指出，哲学作为一个门类其本身是一级学科，在其之下包括科学哲学在内的八个二级学科。它是关于世界的总体看法和进行思考的特有方法，更确切的说，哲学是关于人和世界关系的一种整体性、理论性和反思性的学问，其实际对象是人与世界的关系。而科学本身既是知识，又是第一生产力和社会整体系统中的一个重要的子系统。科学是人与世界之间的认识关系，技术是人与世界之间的实践关系，科学和技术二者相互依赖，不可分离。通过介绍哲学与科学的概念和定义，胡教授进一步阐释了科技哲学是对于人和世界的认识关系和实践关系的理论性反思。
然后，胡教授介绍了科学技术哲学的历史。科学哲学与技术哲学分别发端于19 世纪末与20 世纪初。在中国，科学技术哲学的前身是“自然辩证法”。对于中国的“自然辩证法”传统，胡教授讲到在建国前科哲传播与科学传播同步并行。而《自然辩证法》最初本是恩格斯的一本书，该书作为自然科学中的指导性文献，其主要观点和思想在于光远的推动下形成一个特殊的学科。其特殊性在于它介于哲学与科学之间，并且经由漫长的发展形成了一个关于科学、技术、工程的人文和社会科学技术研究的学科群。1993 年，这一学科正式更名为“科学技术哲学”。
随后，讲座便进入了对科学哲学的主体介绍。胡教授指出，科学哲学是一门以科学整体为研究对象的哲学学科，是科学的理论反思或自我意识，是科学家和哲学家对于科学自身的哲学思考、关于科学理论的哲学。在科学哲学的六大研究领域中，一般方法论问题作为核心研究，主要是关于解决科学究竟是什么的科学与非科学、伪科学的分界等问题。而科学哲学的前沿问题则主要包括如纳米、转基因等新技术的发展，包括弦论、赛博格等新问题的引进，新方法如贝耶斯统计的采用，新领域如社会科学哲学的开拓以及包括结构实在论、新实验主义等观点的提出。在谈到科哲的示例时，胡教授指出，通过分析前沿期刊上发表的文章、PSC 论文以及博士学位论文的选题可以了解科学前沿正在研究什么主题。
最后，胡教授介绍了人文学院科学哲学专业的优势。中科院1956 年便建立了中国最早的学科点——哲学所自然辩证法研究组；1978 年，研究生院自然辩证法学部建立，成为国内最早的学位点；次年1979 年，建立了最早的二级学科期刊：《自然辩证法通讯》；同时，中科院拥有最全面的科学人文学科设置。
在讲座的结尾，胡教授对大家未来来到中科院科学哲学专业学习寄予了深厚的希望，而大家也以热烈的掌声回报了胡教授的精彩讲解。
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